Cuidados inadequados para estudantes diabéticos levam a ação coletiva
9 de janeiro de 2009 – Em outubro de 2005, a organização de interesse público Disability Rights Education and Defense Fund ( DREDF ) entrou com uma ação coletiva em nome de quatro crianças com diabetes e seus pais. A ação foi movida de acordo com as leis federais de direitos civis para deficientes e educação especial contra o Departamento de Educação da Califórnia ( CDE ) e dois distritos escolares da Califórnia. A American Diabetes Association ( ADA ), demandante no caso, alegou que as escolas não forneceram cuidados de saúde adequados para estudantes diabéticos. Alegaram ainda que o estado não conseguiu garantir que os distritos escolares cumprissem as suas obrigações legais de prestar cuidados a estudantes diabéticos.
Em Agosto de 2007, a ADA e o CDE chegaram a um acordo abrangente para garantir que os alunos com diabetes estariam seguros na escola e teriam as mesmas oportunidades educativas que os seus pares. O CDE emitiu uma Assessoria Jurídica com diretrizes sobre os direitos dos alunos com diabetes e os serviços de saúde a que têm direito na escola. A Assessoria Jurídica definiu claramente que se um aluno precisasse de insulina durante o dia escolar ou durante uma atividade escolar, funcionários não médicos treinados poderiam administrar insulina se a enfermeira da escola não estivesse disponível.
O acordo estabelecia que a insulina pode ser administrada a estudantes com diabetes de acordo com a Seção 504 e a IDEA pelas seguintes pessoas, de preferência na seguinte ordem:
- O aluno, com autorização do profissional de saúde licenciado e dos pais/responsáveis do aluno.
- Uma enfermeira escolar ou médico escolar contratado pela Agência de Educação Local ( LEA ).
- Um funcionário escolar devidamente licenciado, como uma enfermeira registrada ou uma enfermeira profissional licenciada, supervisionado por um médico escolar.
- Uma enfermeira registrada contratada ou uma enfermeira profissional licenciada de uma agência ou registro privado, ou por contrato com uma enfermeira de saúde pública através do departamento de saúde do condado.
- Um pai/responsável que escolhe administrar a insulina.
- Um representante dos pais/responsáveis que se voluntaria para administrar a insulina e que não seja funcionário da escola.
- Um funcionário escolar voluntário não licenciado, com treinamento apropriado apenas em emergências (como epidemias ou desastres públicos).
- Um funcionário voluntário do distrito escolar sem licença, mas que tenha sido adequadamente treinado para administrar insulina de acordo com as ordens do médico responsável pelo tratamento do aluno.
A California School Nurses Organization ( CSNO ) entrou com uma ação judicial sobre o acordo, especialmente sobre o item 8, afirmando que as salvaguardas do paciente contidas na Lei de Prática de Enfermagem da Califórnia especificam claramente que apenas uma enfermeira ou médico licenciado pode administrar medicamentos em um ambiente escolar, com as seguintes exceções :
- Onde um aluno autoadministra a medicação;
- O pai ou pessoa designada pelos pais, como um parente ou amigo próximo não empregado do distrito escolar, administra o medicamento; ou,
- Há um desastre público ou epidemia.
Em 15 de novembro de 2008, o Tribunal Superior da Califórnia anulou o acordo entre o CDE e a ADA que permitia que funcionários escolares não licenciados administrassem insulina a alunos com diabetes que tivessem a Seção 504 ou planos educacionais individuais. O resultado final desta decisão é a exigência de que os enfermeiros estejam presentes nos campi para ajudar a monitorar e administrar insulina aos estudantes diabéticos que não conseguem fazê-lo sozinhos. Infelizmente, na Califórnia, existem quase 14.000 crianças em idade escolar com diabetes e apenas 2.800 enfermeiras escolares espalhadas por 9.800 escolas da Califórnia. Devido a esta discrepância, é ainda mais importante que os pais continuem envolvidos, certificando-se de que os seus filhos estão seguros e que as suas necessidades são satisfeitas conforme exigido pela Secção 504.
Recursos úteis para pais
- Exemplo de plano 504
- Seção 504 Árvore de Decisão de Educação Especial
- 10 dicas para professores. Eles ajudarão o professor do seu filho a compreender como as necessidades dos alunos com diabetes podem ser melhor atendidas no ambiente escolar.
- Como registrar uma queixa de discriminação no Escritório de Direitos Civis
